Spelen met tijd
Beschrijving
In deze opdracht onderzoeken de leerlingen hoe in film wordt omgegaan met het begrip tijd. Ze maken kennis met het onderscheid tussen de filmtijd (de lengte van een film) en de vertelde tijd (de tijd die een gebeurtenis in werkelijkheid in beslag zou nemen.
Open de les http://www.filmeducatie.nl
Doel:
- Leren omgaan met begrippen als ‘tijd’ in een een film
Gemiddelde waardering
Op basis van 1 stem
Gemaakt door
Nederlands Instituut voor Filmeducatie
Contactpersoon: Florine Wiebenga
Onderwerp(en)
Trefwoord(en)
Doelgroep(en)
- regulier onderwijs
- 13-14 jaar
- 15 jaar en ouder
Vakgebied
CKV
Kosten
Gratis les