Lessen over informatie
Welk bericht is waar?
Veel mensen twijfelen zelden of nooit aan de betrouwbaarheid van de informatie in de krant. In deze activiteit laat u de leerlingen wel aan die betrouwbaarheid twijfelen. Ze schrijven een fictief krantenartikel bij een foto. Daarna wordt er gekeken of ze het verschil tussen waar en verzonnen herkennen.
Kranten vergelijken
Dagbladen hebben een eigen identiteit; ze onderscheiden zich van elkaar in de nieuwskeuze, redactionele commentaren etc. De leerlingen leren een oordeel te vormen over de verschillende vormen van nieuwsvoorziening door middel van opdrachten.
Mediawijzer met de krant
Mediawijzer met de krant geeft een beeld van de werking van media: wie zijn die media? Hoe verspreiden zij hun informatie en wat doen de ontvangers ermee? Zowel de positieve, als ook de negatieve aspecten van mediagebruik komen ter sprake.